Claudia Chellini, ricercatrice INDIRE, si occupa di teatro-educazione e di fiabe con particolare riguardo per le rinarrazioni contemporanee. Cura il sistema di documentazione delle pratiche di teatro-educazione, è coordinatrice dell’area FSE – Progetto GPU-PON Per la Scuola.
Ha pubblicato con Carli «Pòlemos è padre di tutte le cose». Elaborare e re-citare il conflitto con il teatro-educazione, QTimes, 3, 2019; con Gasparini-Carli, L’arte del teatro al cuore della società 5.0, QTimes, 1-2, 2020; con Gasparini, Lupus in fabula. Le fiabe nella relazione educativa (2017) e Setole e spine. Crescita segreta del maschile e del femminile (2019); con Calzone-Lotti, System monitoring, from Reporting Function to Shared Innovation of School System, III, 1st Int. Conference of Scuola Democratica, 2019.